Ensino Fundamental
Anos Iniciais
Primeiros anos de uma etapa fundamental.
Horário:
Tarde: 13h00 às 17h30
Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica volta sua atenção para a conclusão da alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem de todo conteúdo de base, necessário para seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos. Ao longo dos três próximos anos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, voltamos nossa atenção para a progressão e consolidação das aprendizagens do conhecimento, através das vivências e das experiências adquiridas nas atividades que proporcionam aprendizagens significativas, necessárias às diferentes áreas do conhecimento, enriquecendo a curiosidade e o desenvolvimento da autonomia.
Aprender a conviver em grupo, ser colaborativo, demonstrar o respeito ao outro e resolver conflitos são desafios presentes em diferentes atividades, assim como, noções básicas em Finanças, visões de Empreendedorismo, Robótica Educacional e Música, aliados ao currículo desse segmento que desenvolve as áreas de Linguagens, Matemática, Ciências Sociais e Ciências da Natureza.
Esse segmento atende crianças a partir dos seis anos de idade, do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Aqui seus Filhos Têm:
Acompanhamento Psicológico
Espaço arborizado
Escola Bilíngue
Salas Climatizadas
Material didático contextualizado
Anos Iniciais do Fundamental:
Clique abaixo para ver os materiais necessários para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
1º Ano - Materiais Pessoais ⇣
• 1 agenda (grande)
• 1 estojo grande
• 3 lápis pretos 2B
• 2 borrachas
• 1 apontador
• 5 cadernos brochura de 48 folhas
• 1 caderno brochura de 96 folhas
• 1 caderno de desenho – grande – 48 folhas
• 1 pasta fina (para colocar atividades)
• 1 material dourado (para trabalhar unidade, dezena e centena)
• 1 caixa de massa de modelar (12 cores)
• 1 caixa de caneta hidrocor (24 cores) – Colocar nome nas Canetas
• 1 caixa de lápis de cor (24 cores) – Colocar nome nos Lápis
• 1 caixa de giz de cera (12 cores)
• 1 caixa de tinta guache pequena (12 cores)
• 1 tesoura sem ponta (com o nome do aluno gravado)
• 1 pincel nº 16 (ponta macia – ponta chata)
• 2 tubos de cola 90 gramas
• 1 Pacote papel filipinho
• 1 brinquedo educativo (sugestões: encaixe-peças grandes, quebra-cabeças de 05 a 12 peças – preferência madeira ou plástico)
• 1 revista em quadrinhos
• 1 unidade do jogo americano de plástico (atividades de artes)
• Revistas, jornais usados (para recorte)
• 1 livro de literatura de acordo com a faixa etária (A escola enviará as sugestões de livros)
• 1 garrafinha para água (utilizar em sala de aula)
OBSERVAÇÃO: Colocar nome em todo o material.
Materiais Alternativos: Para atividades com colagem (pode ser o que já tenha em casa) Cada aluno montar sua caixinha ex: botões, tampinhas de garrafas, palitos de picolé, purpurina, lantejoulas, feltros, retalhos de tecido, lastex, pedrinhas coloridas, algodão, barbante, lã, fitas, lixas etc. (Pode ser enviado em caixa baixa pequena 20×30 cm)
2º Ano - Materiais Pessoais ⇣
• 1 estojo grande
• 4 lápis pretos 2B
• 2 borrachas
• 2 apontadores
• 5 cadernos grandes capa dura/brochura (48 folhas)
• 1 caderno grande capa dura/brochura (96 folhas)
• 1 caderno de caligrafia grande capa dura/brochura (96 folhas)
• 1 pasta rápida fina (com elástico – para dever de casa)
• 1 pasta de plástico com prendedor Clip File
• 1 material dourado (para trabalhar unidade, dezena e centena)
• 1 dicionário pequeno
• 1 régua de acrílico (30 cm)
• 1 caixa de caneta hidrocor (24 cores) – Colocar nome nas Canetas
• 1 caixa de lápis de cor (24 cores) – Colocar nome nos Lápis
• 1 caixa de giz de cera (12 cores)
• 1 caixinha de tinta guache (12 cores)
• 1 tesoura sem ponta (com o nome do aluno gravado)
• 2 tubos de cola 90 gramas
• 2 marca texto duas cores
• 1 livro de história de acordo com a faixa etária
• 2 revistas em quadrinhos
• 1 caça palavras
• 1 livro de literatura de acordo com a faixa etária (A escola enviará as sugestões de livros)
• 1 garrafinha para água (utilizar em sala de aula)
OBSERVAÇÃO: Colocar nome em todo o material.
Materiais Alternativos: Para atividades com colagem (pode ser o que já tenha em casa) Cada aluno montar sua caixinha ex: botões, tampinhas de garrafas, palitos de picolé, purpurina, lantejoulas, feltros, retalhos de tecido, lastex, pedrinhas coloridas, algodão, barbante, lã, fitas, lixas etc. (Pode ser enviado em caixa baixa pequena 20×30 cm)
3º Ano - Materiais Pessoais ⇣
• 1 agenda grande com os dias da semana
• 1 estojo grande
• 3 lápis pretos 2B
• 1 borracha
• 1 apontador
• 8 cadernos grandes capa dura/brochura (48 folhas)
• 1 agenda grande podendo ser caderno pequeno capa dura/brochura 96 folhas
• 1 caderno de caligrafia grande capa dura/brochura (48 folhas)
• 1 caderno de desenho (grande)
• 1 pasta rápida fina (com elástico – para dever de casa e outros)
• 1 pasta de plástico com prendedor Clip File
• 1 material dourado (para trabalhar unidade, dezena e centena)
• 1 dicionário pequeno
• 1 régua de acrílico (30 cm)
• 1 caixa de caneta hidrocor (24 cores)
• 1 caixa de lápis de cor (24 cores)
• 1 caixa de gizão de cera (12 cores)
• 1 caixa de tinta guache (12 cores)
• 1 tesoura sem ponta (com o nome do aluno gravado)
• 1 pincel nº 9 (ponta macia – ponta chata)
• 2 tubos de cola 90 gramas
• 1 revista em quadrinhos
• 1 caça palavras
• 1 pacote de filipinho
• 2 marca texto duas cores
• 1 livro de literatura de acordo com a faixa etária (A escola enviará as sugestões de livros)
• 1 garrafinha para água (utilizar em sala de aula)
OBSERVAÇÃO: Colocar nome em todo o material.
Materiais Alternativos: Para atividades com colagem (pode ser o que já tenha em casa) Cada aluno montar sua caixinha ex: botões, tampinhas de garrafas, palitos de picolé, purpurina, lantejoulas, feltros, retalhos de tecido, lastex, pedrinhas coloridas, algodão, barbante, lã, fitas, lixas etc. (Pode ser enviado em caixa baixa pequena 20×30 cm)
4º Ano - Materiais Pessoais ⇣
• 1 agenda grande com dias da semana
• 1 estojo grande
• 2 lápis pretos
• 1 borracha
• 1 apontador
• 6 cadernos grandes capa dura/brochura (48 folhas)
• 2 cadernos grandes capa dura/brochura (96 folhas)
• 1 caderno de desenho (grande)
• 1 caderno de caligrafia grande capa dura/brochura (96 folhas)
• 1 pasta rápida fina (com elástico – para dever de casa e outros)
• 1 dicionário pequeno
• 1 régua de acrílico (30 cm)
• 1 caixa de caneta hidrocor (24 cores)
• 1 caixa de lápis de cor (24 cores)
• 1 caixa de giz de cera (12 cores)
• 1 caixinha de tinta Guache (12 cores)
• 1 pacote de Filipinho Colorido
• 1 tesoura sem ponta (com o nome do aluno gravado)
• 1 pincel nº 12 (ponta macia – ponta chata)
• 2 tubos de cola 90 gramas
• 2 marca texto duas cores
• 1 livro de literatura de acordo com a faixa etária (A escola enviará as sugestões de livros)
• 1 garrafinha para água (utilizar em sala de aula)
OBSERVAÇÃO: Colocar nome em todo o material.
Materiais Alternativos: Para atividades com colagem (pode ser o que já tenha em casa) Cada aluno montar sua caixinha ex: botões, tampinhas de garrafas, palitos de picolé, purpurina, lantejoulas, feltros, retalhos de tecido, lastex, pedrinhas coloridas, algodão, barbante, lã, fitas, lixas etc. (Pode ser enviado em caixa baixa pequena 20×30 cm)
5º Ano - Materiais Pessoais ⇣
• 1 estojo grande
• 2 lápis pretos
• 1 borracha
• 1 apontador
• 1 transferidor
• 6 cadernos grandes capa dura/brochura (48 folhas)
• 2 cadernos grandes capa dura/brochura (96 folhas)
• 1 caderno de desenho (grande)
• 1 caderno de caligrafia grande capa dura/brochura (96 folhas)
• 1 pasta rápida fina (com elástico – para dever de casa e outros)
• 1 dicionário pequeno
• 1 régua de acrílico (30 cm)
• 1 caixa de caneta hidrocor (24 cores)
• 1 caixa de lápis de cor (24 cores)
• 1 caixinha de tinta Guache (12 cores)
• 2 marca texto duas cores
• 1 pacote de filipinho colorido
• 1 tesoura sem ponta (com o nome do aluno gravado)
• 1 pincel nº 12 (ponta macia – ponta chata)
• 2 tubos de cola 90 gramas
• 1 livro de literatura de acordo com a faixa etária (A escola enviará as sugestões de livros)
• 1 garrafinha para água (utilizar em sala de aula)
OBSERVAÇÃO: Colocar nome em todo o material.
Materiais Alternativos: Para atividades com colagem (pode ser o que já tenha em casa) Cada aluno montar sua caixinha ex: botões, tampinhas de garrafas, palitos de picolé, purpurina, lantejoulas, feltros, retalhos de tecido, lastex, pedrinhas coloridas, algodão, barbante, lã, fitas, lixas etc. (Pode ser enviado em caixa baixa pequena 20×30 cm)
